外阴鳞癌治疗进展

来源 :国际妇产科学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshiliuning
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
外阴癌约占女性生殖道恶性肿瘤3%~5%,其中以鳞状细胞癌(鳞癌)最常见。其多发于绝经后女性,且随年龄的增加发病率有上升趋势。外阴鳞癌的早期症状并不特异,晚期可出现瘙痒、疼痛、刺激和分泌物增多等症状,从而延误诊断和治疗。目前其诊断方式仍依靠活检,对于无症状可疑者进行活检也是必要的。对于早期外阴鳞癌的治疗多采取手术切除,晚期则采用放化疗、靶向治疗等综合治疗,但因该病较少见,尚未建立一套标准治疗方案。近年来,对于外阴鳞癌在手术、放疗、新辅助化疗、靶向治疗等领域均有新的进展,故就外阴鳞癌的治疗进展进行综述,可为后续治疗提供参考。
其他文献
【摘要】每个高中生在成长的过程中都会碰到这样那样的烦恼,因此而产生消极的情绪和行为,这就需要班主任去发现并提供帮助。在同样的消极情绪和行为的背后会有很多种不同的动机,有时学生很难准确表达或自知。班主任要善于运用心理学知识及谈话技巧,帮助和引导学生发现问题,并能够调动他们身边的资源,从根本上解决问题,让学生健康快乐地成长。  【关键词】班主任;消极情绪;父母  【中图分类号】G635.1 【文献标志
<正>一、刚柔虚实与吟揉推拉我国几千年的文明史,各民族共同创造了渊源流长的传统文化,显现着中华民族含蓄蕴藉,情理交融的特殊韵味,流传至今的诗文、绘画、音乐多表现历代人
目的:对复发性流产(RSA)综合保胎治疗成功患者进行回顾性分析,对母婴安全性进行评估。方法:选择天津医科大学宝坻临床学院(我院)2012年6月—2015年6月,年龄小于35岁,孕早期住院予综
【摘 要】教师的专业成长培育是学校教育教学管理中一项非常重要的工作。“优秀吸引”,要求校长站在发现者、陪伴者、支持者、见证者的角度,充分相信教师自身“优秀”,合理调动各种资源,在“生活人”的视野、“团队人”的认知、“发展人”的体悟、“学校人”的情怀中,将教师专业成长置于学校文化建设、文化发展的范畴,建立彰显关怀、贴合生长、协作共进的发展机制,使教师专业成长拥有持久的动力和无限的可能。  【关键词】
当前,Project教学存在着如下问题:教学内容欠缺整体性,学习过程缺失情境,教学目标缺少实践意义。学生获得的零散的语言知识和技能由于缺乏综合语言实践活动而难以整合,这影响