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体育教育既可以培养学生良好的身体素质,也可以培养学生积极向上的精神状态,因而其是中职教育的重要组成部分。本文以中职体育教学中男女学生的＂差别教育＂为切入点,首先介绍中职体育教学的现状,然后在中职体育教学中引入男女学生＂差别教育＂的概念,并做出相应的分析,希望本文能够给相关工作人员一些启发和思考,推动我国体育教育事业的发展。