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以＂探究过氧化氢酶的最适pH＂为例,将数字化传感技术与生物科学探究有机结合,进行定量实验探究。通过改进实验并结合传感技术开展探究得到过氧化氢酶的最适pH为9.5,为中学生物科学教学提供参考。
利用手持技术开展中学生物科学探究——探究过氧化氢酶的最适pH
【摘 要】
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以＂探究过氧化氢酶的最适pH＂为例,将数字化传感技术与生物科学探究有机结合,进行定量实验探究。通过改进实验并结合传感技术开展探究得到过氧化氢酶的最适pH为9.5,为中学生物科
【机 构】
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北京师范大学（珠海）附属高级中学,珠海市唐国安纪念学校
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2017年5期
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