如何将自主学习中的选择权归还于学生

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自主学习,就是使学生成为学习的主人、课堂的主人,教师要充分调动学生的积极性,重视发挥学生主体认知活动中的主动性和能动作用,发挥教师的主导作用,通过学生的操作活动和主动参与,采用多种学习形式.使传统的学习活动变为多边的学习活动。学生自主学习时间的增加.有利于培养自学能力.有利于学生互相合作、相互启发、自我体验。
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