论文部分内容阅读
本文阐述了双语教学的内涵及模式,分析了开展双语教学的基本目的,提出当前大学双语教学的实践形式与问题.
高校推进双语教学的思考
【摘 要】
：
本文阐述了双语教学的内涵及模式,分析了开展双语教学的基本目的,提出当前大学双语教学的实践形式与问题.
【机 构】
：
广西大学教务处
【出 处】
：
广西大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2005年4期
其他文献
针对红富士与红元帅价格口感不同而外形相似的现象,提出一种基于LeNet-5改进的神经网络模型对其进行机器自动分类识别。以64×64像素的彩色图像作为模型输入,在全连接层
长白山天池观光长廊段边坡于1998年8月1日发生崩塌,导致重大的伤亡事故,天池地区旅游业遭到重创。为对其治理,以该段边坡为例,对其地质条件进行了详细分析,阐述了边坡岩体特
近年来,文化类电视节目成为我国电视荧幕上的亮点之一。优秀文化类电视节目秉承了中国传统美学真、善、美统一的价值判断,将中国传统文化艺术与现代科技媒体艺术相结合,构建
随着电力系统的高速发展和计算机通信技术的进步,继电保护技术的发展向计算机化、网络化、一体化、智能化方向发展,这对继电保护工作者提出了新的挑战。只有对继电保护装置进
萨满教是一种原始宗教,是满族先民在生产力极为低下的社会条件下的"万物有灵"观念的载体。满族自其先世肃慎以来,皆有信奉萨满教的风俗。但随着后来满族社会封建化进程的不断