【摘 要】
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近年来,翻转课堂教学模式在大学教学已被广泛应用,有力地促进了我国大学课堂教学模式的革新,其中“以练代讲”式翻转课堂是国家发展和改革委提出的八大重要课堂改革模式之一,
【基金项目】
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山西省研究生教改项目“研究生‘学思结合’能力提升的课堂教学模式研究”（编号：2017JG61）
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近年来,翻转课堂教学模式在大学教学已被广泛应用,有力地促进了我国大学课堂教学模式的革新,其中“以练代讲”式翻转课堂是国家发展和改革委提出的八大重要课堂改革模式之一,该模式对革新过去“以讲为主”的传统课堂教学方式大有裨益。《专业论文写作》是山西师范大学面向理科研究生开设的一门选修课,尽管该课程在研究生专业能力培养中的重要性不言而喻,但采用“课堂讲、课后练”或“重讲轻练”的传统教学方式,往往呈现“教师课堂拼命讲,学生课后即刻忘”的尴尬局面,课堂教学效率低、效果差的弊病难以消除,作者将以练代讲式翻转课堂应用于《
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