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初中英语教学中，写作是让许多学生感到头疼，教师感到棘手的问题。如何解决这个问题，提高英语写作课的有效性呢？我认为，“以读导写”是走出写作教学困境的有效方法。为此，我在任教的班级进行了一系列“以读导写”的尝试，下面是我的一些做法。
“以读导写”促英语写作教学
【摘 要】
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初中英语教学中，写作是让许多学生感到头疼，教师感到棘手的问题。如何解决这个问题，提高英语写作课的有效性呢？我认为，“以读导写”是走出写作教学困境的有效方法。为此，我在任教的
【机 构】
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上海市天山初级中学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2008年10期
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