【摘 要】
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信息技术课程作为培养学生信息素养的最主要途径,其教学效果尤其值得关注。当前在信息技术课程教学过程中,还存在着一些问题和不足之处,本文分析了当前小学信息技术课程的教
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信息技术课程作为培养学生信息素养的最主要途径,其教学效果尤其值得关注。当前在信息技术课程教学过程中,还存在着一些问题和不足之处,本文分析了当前小学信息技术课程的教学现状,并在此基础上提出了教学优化设计的几点具体要求。
As the most important way to cultivate students’ information literacy, information technology curriculum is worth paying attention to. At present, there are still some problems and shortcomings in the teaching of information technology courses. This paper analyzes the current teaching status of information technology courses in elementary schools and puts forward some specific requirements of teaching optimization design.
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