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在我国教育教学改革进程不断深入的现阶段，随着招生规模的逐渐扩大，高职院校中的学生体现出基础差、操作能力差、理解能力差等特点。信息技术的发展使得计算机与各个行业领域之间的联系十分密切，对高职院校学生的计算机操作技能水平也提出了越来越高的要求，高职院校只有对《计算机应用基础》课程进行教学改革才能培养出符合社会发展和企业用人需求的人才。基于此，本文从高职《计算机应用基础》课程的教学现状为入手点，对其教学改革与实验创新进行了探究。