【摘 要】
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作文教学是语文教学的难点之一,也是提高语文教学成绩和教学质量的瓶颈,如何破解作文教学的困惑,有效提高作文教学水平,适时“下水”介入作文教学,不啻为一种有益的的尝试.语
【机 构】
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甘肃省岷县岷山九年制学校 甘肃岷县748400
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作文教学是语文教学的难点之一,也是提高语文教学成绩和教学质量的瓶颈,如何破解作文教学的困惑,有效提高作文教学水平,适时“下水”介入作文教学,不啻为一种有益的的尝试.语文教师应因时因地因人制宜,发挥“下水”作文的榜样引领作用,查缺补漏、交流互动,为作文教学注入源头活水,使作文教学真正“活”起来,为提高作文教学水平助一臂之力.
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