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思:物理教学的核心——“运动的相对性”课堂实录(八年级苏科版)
思:物理教学的核心——“运动的相对性”课堂实录(八年级苏科版)
来源 :初中生世界:初中教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bengouwa
【摘 要】
:
课前播放:奥运宣传片;广东亚运会4×100m接力赛中国男子冠军镜头。(激起学生学习物理的热情.让学生注意力集中到运动话题上)师:请你描述一些常见的物体运动的例子。(启动学生发
【作 者】
:
滕玉英
【出 处】
:
初中生世界:初中教学研究
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
物体运动
物理教学
课堂实录
发散思维
汽车行驶
宣传片
亚运会
注意力
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课前播放:奥运宣传片;广东亚运会4×100m接力赛中国男子冠军镜头。(激起学生学习物理的热情.让学生注意力集中到运动话题上)师:请你描述一些常见的物体运动的例子。(启动学生发散思维)生:潮起潮落、日出日落、汽车行驶、水的流动、人登楼梯。
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苏州吴县商业大楼改造加固设计
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落幕,但并未结束——以语文课堂的三种结尾方式为例
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目的探讨实时超声造影在诊断肝肿瘤中的应用.方法对52例肝占位性病变(直径5mm~120 mm),其中良性12例,恶性40例进行实时超声造影检查,造影剂采用声诺维(SonoVue),浓度5 mg/ml,
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肝肿瘤
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恶性
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数学教学要以注重数学知识的形成与应用,在形式多样的课堂教学中,通过数学建模学习新知识,巩固概念和方法,注重知识的应用,帮助学生提高学习数学的兴趣,培养创新意识与实践能
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