刍议词汇教学的策略

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词汇教学就是教师将自己掌握的词汇输出、学生接受新词汇的过程。在中国学生学习英语的过程中,无论教师还是学生都还没有十分重视把词汇实践作为一个独立的范畴进行规划。本文提出了词汇教学实践的重要性,并总结了这一过程中教师应起到的指导作用和可供学生参考的实践策略。
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