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在新课改背景下,如何体现新课程理念,如何用好教材,进行有效备课是永恒的话题。本文从学习课标,钻研教材,了解学生,适当重组教材内容等几个方面对如何用好教材进行了阐述,以达到抛砖引玉之目的。
浅谈高中数学教学中如何“用教材教”
【摘 要】
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在新课改背景下,如何体现新课程理念,如何用好教材,进行有效备课是永恒的话题。本文从学习课标,钻研教材,了解学生,适当重组教材内容等几个方面对如何用好教材进行了阐述,以
【机 构】
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安庆市第二中学
【出 处】
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安庆师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2012年3期
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