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在中学地理教学中，应让学生认识到自然生态平衡的破坏，必然造成资源枯竭，环境恶化。保护环境人人有责，它强调环境的整体性和综合性，要全面规划、合理布局、整合利用资源，并加强环境教育，强调人类与环境的协调发展。
地理教学中的环境现状分析与保护意识
【摘 要】
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在中学地理教学中，应让学生认识到自然生态平衡的破坏，必然造成资源枯竭，环境恶化。保护环境人人有责，它强调环境的整体性和综合性，要全面规划、合理布局、整合利用资源，并加强环境
【机 构】
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秦安县安伏中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年25期
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