浅论小学英语课堂活动的有效性

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课堂教学活动有效性是指在40分钟的课堂教学中,使学生尽可能多地掌握本节课的相关知识,从而真正落实课程标准中所确定的教学目标。提高课堂活动的有效性是指每位教师都要根据自己的特点和特长再结合所教学生的认知水平、生活环境等情况,逐渐摸索并制定出最适合自己和自己的学生的最有效方法。具体做法如下。
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