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通过对杜威职业教育思想的深入探究,分析和总结了杜威反对狭隘职业教育观、主张普职融合观,杜威普职融合教育思想反映在课程上就是主张普职课程的融合.接着阐述了当下我国普职融合的模式和不足,最后期望杜威的普职融合教育思想能够对我国职业教育发展有所启示.
杜威普职融合教育思想对职业教育的启示
【摘 要】
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通过对杜威职业教育思想的深入探究,分析和总结了杜威反对狭隘职业教育观、主张普职融合观,杜威普职融合教育思想反映在课程上就是主张普职课程的融合.接着阐述了当下我国普职融合的模式和不足,最后期望杜威的普职融合教育思想能够对我国职业教育发展有所启示.
【机 构】
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广东技术师范大学,广东 广州510665
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2021年42期
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