【摘 要】
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<正>列数字是说明文中最为常用的说明方法之一,用数字来说明问题,它可以使说明对象的特征显得更准确,使说明文更具说服力。初中教材中,如在《中国石拱桥》一文中,茅以升先生
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<正>列数字是说明文中最为常用的说明方法之一,用数字来说明问题,它可以使说明对象的特征显得更准确,使说明文更具说服力。初中教材中,如在《中国石拱桥》一文中,茅以升先生就用了大量的数字,说明了赵州桥和卢沟桥的长、宽、桥拱数量等方面特征,显示了两座桥外型的雄伟、设计的合理。在《故宫博物院》一文中,黄传惕先生也用列数字的方法全面介绍了紫禁城城墙有多高,城门
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