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运动实践表明．优秀运动员的成长是受多方面因素制约的，这就要求运动员不仅具有超群的身体素质、极大的生理潜力和遗传方面的优势，而且还需要具有运用、动员以及发挥这些优势的心理能力。因此在运动员选材中，不仅需要预测运动员生理发展的潜力，对运动员心理能力的预测也是非常重要的。本研究的目的在于通过不同个性运动员一些生理指标的对比研究，找出个性与这些生理指标之间的关系，从而为运动员选材及运动训练提供帮助。本研究首先对广东省体校165名16～22岁的运动员进行艾森克个性问卷（EysenckPersonalityQuest