【摘 要】
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现代学徒制是一种校企合作、产教融合的育人机制,主要分为独立型学徒制和合作型学徒制。本文首先对现代学徒制的基本情况做了简要介绍,然后从历史沿革、培养方式、学期长度、
【机 构】
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南京城市职业学院文创艺术学院,南京林业大学
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA0770)
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现代学徒制是一种校企合作、产教融合的育人机制,主要分为独立型学徒制和合作型学徒制。本文首先对现代学徒制的基本情况做了简要介绍,然后从历史沿革、培养方式、学期长度、覆盖范围等方面收集相关资料,对英国、德国、奥地利等西方国家现行的现代学徒制度进行了研究和总结,然后在此基础上,探讨了我国现代学徒制的发展现状。研究发现与西方国家相比,我国的现代学徒制在发展方面还存在一些诸如校企合作程度不足、相关配套制度不够完善的问题。
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