浅谈高中数学教学中问题情境的创设与运用

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新的高中数学课程标准中明确指出,高中数学教学中要加强体现数学的实际应用,与现实生活接轨,体现数学的学习来源于实际、服务于生活的思想.新的教材设计和编排上也体现了这样的中心思想,每个章节的开始部分都设计好与该内容相关联的生活情境,让学生感受生活和数学的紧密联系.传统的高中课堂教学模式是教师按部步班给出数学基本概念,然后论证性质和定理,最后通过例题来应用所学内容,这对于本身就很抽象的数学学习增加了些许乏味,使得学生形成 The new high school mathematics curriculum standard clearly pointed out that in high school mathematics teaching should strengthen the practical application of mathematics, and real life, reflecting the mathematics learning from the actual, serving the idea of ​​life .New teaching materials design and layout also reflected This central idea, the beginning of each chapter are designed with the context of life associated with the content, so that students feel the close ties between life and mathematics.Traditional high school classroom teaching mode is given by the teachers in a step by step basis of mathematics Concept, and then the nature and theorem of argument, and finally through the example to apply the content, which for itself is very abstract mathematical learning adds a little boring, allowing students to form
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