论文部分内容阅读
“勉強する”作为日语基础词汇之一,其意义不难理解,但学习者在使用该词汇时,仍有困惑的时候。为进一步明确サ变动词“勉強する”的使用特征,基于语料库的语料,考察了“勉強する”共起的格类型及“勉強する”各类格要素的词汇搭配情况。
从语料库看日语サ变动词“勉強する”的使用实态
【摘 要】
：
“勉強する”作为日语基础词汇之一,其意义不难理解,但学习者在使用该词汇时,仍有困惑的时候。为进一步明确サ变动词“勉強する”的使用特征,基于语料库的语料,考察了“勉強
【机 构】
：
广东理工学院外国语学院
【出 处】
：
读与写:教师
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
寻求廉价而高效的吸附材料为目的,研究向日葵秸杆基活性炭对铜离子的吸附性能。以向日葵秸秆为原料,经H3PO4活化制备活性炭,通过静态实验研究了其对水溶液中Cu2+的吸附特性,
《淨土三部經音義集》是日本淨土宗僧人信瑞編寫的一部佛經音義,該書爲"淨土三經"(《無量壽經》、《觀無量壽佛經》、《阿彌陀經》)的難字作注釋,引用了大量中土和日本文獻,
摘要：词汇附带习得是词汇学习当中的根本，同时也是对第二种语言学习的重要策略。通过对视听输入模式对词汇附带习得的影响进行研究，选取视听内容及目标词汇、针对不同习得者的音视频识别设计实现对学习者词汇附带习得。通过研究得出，在视听输入模式下对第二种语言进行学习能够有效提高学习者的词汇学习效率，高校中的教师也可采用视听输入模式的方法，通过向学生放映影视作品的形式实现学生附带词汇的习得。 关键词：视听输入
考察了沥青基球形活性炭(PSAC)的孔结构与CO2吸附容量间的内在关系及其脱附性能.采用N2吸附法分析PSAC的孔结构,由穿透曲线测试其对CO2的平衡吸附量.实验结果表明:在CO2/N2混
所谓“经典”,正是指是那些经得住时间的考验,最终得以保存下来的优秀文化成果,而文学经典,正如一位当代学者所说 :“所谓文学经典,是指经受了时间的淘洗、历代读者的审验而
在新课改背景下,我们要求各学科创新课堂教学模式,以提高课堂教学的有效性及学生的综合素养。在小学语文阅读教学中,教师要转变传统的教学模式,运用信息技术优化教学,营造生
目的探讨血栓弹力图(thromboela-stogram,TEG)在消化道出血患者凝血功能判断中的作用。方法收集2016年3月到6月期间由于消化道出血来301医院急诊科就诊的患者在入院时的全血,
01/ 歐路词典 《欧路词典》的特点在于无广告，可以离线使用，虽然有付费买断制，但免费部分的功能已足够使用。 02/ 书伴 《书伴》是一款不错的书摘类APP，内置OCR识别功能，而且可以云同步，使用很方便。 03/ 全历史 《全历史》的功能非常丰富，更重要的是，能让你学习历史的过程变得生动有趣。
不同的国家对于派生证据的采纳以及"毒树之果"学说都有不同的态度,以色列最高法院和欧洲人权法院均采用狭义上的"毒树之果"学说,尽管这些法院承认将非法证据排除规则的效力扩