论文部分内容阅读
在线教育用户行为统计模块以在线教育用户行为统计为目标,使用大数据相关技术,结合前后端技术,对大量用户行为数据进行合理的分层统计.有效利用了在线教育平台的数据评估用户价值、提高服务质量,提升在线教育平台的成交转化率.
浅谈在线教育用户行为统计模块的设计
【摘 要】
：
在线教育用户行为统计模块以在线教育用户行为统计为目标,使用大数据相关技术,结合前后端技术,对大量用户行为数据进行合理的分层统计.有效利用了在线教育平台的数据评估用户价值、提高服务质量,提升在线教育平台的成交转化率.
【机 构】
：
山东理工大学计算机科学与技术学院 山东 淄博 255049
【出 处】
：
科学与信息化
【发表日期】
：
2020年32期
其他文献
摘 要：小学阶段的学生比较喜欢游戏，因此，教师可以将游戏应用到数学教学中。将数学游戏应用在小学数学教学过程中，一方面能为学生营造轻松、愉悦的课堂氛围，另一方面能激发学生的学习兴趣，提高学生的观察能力和想象能力。培养学生的集体意识。基于此，本文探讨了数学游戏在小学数学教学中的应用策略，旨在充分发挥游戏在数学教学中的作用，切实提高学生的学习能力。 关键词：数学游戏;小学数学;教学实践 中图分类号：
4S店在中国已经发展了近二十多年,要在激烈的竞争中占据市场,除了完善销售系统外,要更加重视消费者的意见.本文就4S店消费者意见设计一款智能采集系统,给予消费者智能化的意见倾诉渠道,对企业也能够起到良好的管理作用.