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“学前卫生学”是学前教育专业第一学年必修的专业基础课，该课程内容丰富、涉及面广。为了完善“学前卫生学”的教学，本文分析了如何运用案例分析法结合理论教学来提高教学效果，从案例分析法在学前卫生学教学中的应用、案例分析法在学前卫生学教学中的注意事项等几方面进行探讨。
将案例分析法融入“学前卫生学”的教学改革
【摘 要】
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“学前卫生学”是学前教育专业第一学年必修的专业基础课，该课程内容丰富、涉及面广。为了完善“学前卫生学”的教学，本文分析了如何运用案例分析法结合理论教学来提高教学效果
【机 构】
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湖南女子学院教育与法学系,中南大学生物医学工程研究所
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2014年32期
【基金项目】
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湖南省教育厅科学研究项目(HNNY10ZDKT003);湖南省普通高校教学改革研究立项项目湘教通【2012】401号
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