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本文基于科研训练实践环节在本科培养环节中开展的现状,根据专业实际、实验室资源和师资力量,针对创新人才培养,进行科研训练专项培养,优化课程体系和本科人才培养方案,拓展学生的科研视野和举办科研竞赛等措施以促进本科生创新素质的培养。
基于科研训练的本科生创新素质培养改革——以天津农学院园艺园林学院为例
【摘 要】
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本文基于科研训练实践环节在本科培养环节中开展的现状,根据专业实际、实验室资源和师资力量,针对创新人才培养,进行科研训练专项培养,优化课程体系和本科人才培养方案,拓展
【机 构】
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天津农学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2017年14期
【基金项目】
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天津农学院高校教师教育改革创新引导发展项目（项目编号：20170822,20110109）
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