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学好概念是学好数学重要的一环,概念引入是否合理恰当又是学好概念的前提.结合课堂教学实例,阐述了如何更加贴近学生的实际引入概念,以促进学生对数学概念的理解.
概念引入,从学生身边开始
【摘 要】
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学好概念是学好数学重要的一环,概念引入是否合理恰当又是学好概念的前提.结合课堂教学实例,阐述了如何更加贴近学生的实际引入概念,以促进学生对数学概念的理解.
【机 构】
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无锡市广勤中学,江苏 无锡
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年11期
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