被称为印度版“孟母三迁”的《起跑线》，在内地上映4天后，果然引起了不小水花。“被印度电影圈粉”、“笑中带泪，直戳现实”、“符合国内社会环境，但国人拍不出来”，豆瓣上，类似这样的评论不计其数。该影片累计4天票房达1.23亿，超印度本土票房。
　　比起冷冰冰的票房数字，或许这部电影所带来的现实问题，更值得国人思考。
　　电影《起跑线》讲述了一对新兴中产阶级父母，为求女儿得到最好的教育，不惜花费任何代价，将其送至印度最好的私立学校的故事。“不让孩子输在起跑线”便是这部电影最直接、最露骨的核心思想，而这恰好也是中国父母乃至全球长辈们最为关注的教育问题。
　　“为了孩子的教育，你究竟愿意付出哪些？”这是去年社会新闻曾研究过的一大课题，其中省吃俭用、拼命挣钱、报辅导班、学习特长基本已成为父母们的“标配”，而类似买学区房、混户口、上私立学校、出国留学等“重金”活动，则成为了中产阶级以上家长们的共同活动。
　　“阶级分化”早已是中国教育制度中存在的一条无形“鄙视链”，而“赢在起跑线”就像是一个紧箍咒，时时刻刻提醒着中国父母“别让孩子输在起跑线”。

别让你的孩子输在起跑线

　　去年，赵薇佟大为主演的《虎妈猫爸》播出之后，在社会上引起广泛关注。剧中频频出现的“狠毒”语录，如“孩子，你还小，妈妈替你做正确的选择”，“少壮不努力，长大是混子”等等，激发了不少网友吐槽之欲，“这就是我老妈，没毛病”、“家有虎妈，别想有好日子过”、“望子成龙的家长们呀”。
　　赵薇饰演的虎妈，可以说是中国式家长的代表，他们望子成龙、望女成凤，为孩子的未来赢取争夺最好的资源；与此同时，家长们也希望孩子可以通过“好成绩”回报自己，让自己在亲戚朋友面前扬眉吐气。
　　《起跑线》中的印度父母也不例外。拉吉与米塔为了让自己的女儿能够进最好的私立学校，不惜抢占穷人名额、过贫民式生活，也要让女儿争夺到仅有的25%进入私立学校的名额。
　　起初，父亲拉吉还保持初心，认为孩子接受教育不一定要进入最好的学校。但在太太的一句“你难道想让她接受跟我们一样的教育吗”质问下，父亲突然意识到“起跑线的重要意义”，意识到在印度“英语是阶级的标志”，女儿如果想要向上走，优质教育是唯一的出路。
　　而优质教育是什么？是最好的学资设备、最好的老师资源、最好的课堂环境？显然不全是。
　　国产剧《虎妈猫爸》告诉我们，最好的教育来源于最好的高等小学；《小别离》告诉我们，有钱的家庭，即使孩子成绩不好，出国还是最差的选择；《起跑线》则告诉我们，被高等学校“考验”的不仅是孩子，还有父母。
　　很显然，“阶级固化”早已成为了教育制度中的一大弊端。这个问题，中国有、印度有，乃至全球其他国家也存在。俗话说，条条大路通罗马，但不可否认的是，有些人一出生就在罗马。
　　比如欧阳娜娜、王诗龄（李湘女儿）、小威廉（王中磊儿子）、多多（黄磊女儿）、李嫣（王菲女儿）等等。这些出身“名门”的星二代们，开个人大提琴演奏会、幼儿园用英语解题、10岁写英文剧本、6岁开个人画展，能力超绝的背后，也站着丰厚的“资金”支撑。
　　过去，父母在和“别人家的孩子”比拼时，只需比考试成绩；而如今，“别人家的孩子”早已成长为全能型选手，令普通孩子望尘莫及。
　　“别让你的孩子输在起跑线上”，父母的期许、孩子的学业、阶级的固化，是现实，也是无奈之举。

寒门再难出贵子？

　　《演说家》大火之际，北大才女刘媛媛的一篇演讲稿《寒门贵子》走红网络。在这篇演講稿中，刘媛媛曾慷慨激昂地讲了自己的“亲身经历”，也提到了英国纪录片《人生七年》里，一个贫穷孩子通过自身努力，最后成为一名大学教授的故事。
　　看上去，一切似乎都很美好。我们通过努力、通过奋斗，最终成为了命运的漏网之鱼。像《起跑线》中贫民窟的住户希亚姆一般，通过自己的善良，最终为孩子、为家人迎来了光明的前程。
　　但别忘了，《起跑线》临近结束的前端，拉吉在校长室勇敢说出“偷梁换柱”的经历后，校长略带嘲讽的那句“如果我把这个位置让给一个穷人，那我如何从中受益”，恐怕才是现实生活中的真实写照。
　　而拉吉之后“策划”的一系列策略，也只在妻子一人的掌声中走出谎言，并未得到他人支持。这或许就是生活，也是现实。
　　去年，在《中国农村教育发展报告》中曾明确指出中国教育制度的“断层化”问题。报告显示，在快速城镇化的进程中，农村教育虽然比过去有所改进，但依然存在生源规模逐年减少、办学规模萎缩、教学质量欠佳、农村教师队伍老龄化等诸多问题。
　　而在这诸多问题背后，记者发现，在农村享受与父母共读乐趣的孩子仅只有小半数，留守儿童多达6100万人；而在城市，这种情况明显缩小，仅占据22%比例。
　　教育环境的不对等和“断层式”教育是目前国内教育制度存在的一大弊端。电影《起跑线》反映出来的“教育是阶层的特权”问题，令人不寒而栗。
　　过去，古人常说“寒门出贵子”，只要有毅力，铁杵也可磨成针；现如今，家庭环境、教育背景往往给一个孩子造成巨大“限制”。
　　我们看到了太多为“教育资源”拼得头破血流的家长，看到不断上涨的北京学区房价，看到悉数北漂学子因“户口”而卡在高考门外。同时，我们也看到明星子女就读高等私立学院，看到富家子弟“分数不够，出国来凑”的现实嘴脸。
　　影片的最后，拉吉将自己的女儿和希亚姆的儿子放置在同一所“贫困”学校，并承诺出资资助学校，理想化的结局，不禁让观众更感叹现实的寒冷。而在人生这场马拉松里，输在起跑线的“我们”，在这个时代，或许再难“出贵子”了吧？