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<正>课后练习是教科书的有机组成部分,是编者精心设计的课程资源。它是一篇课文"学习目标"的具体体现,也是语文基本功训练的保底工程。巧用课后练习,可以有效地提高课堂教学效率。一、巧用课后练习,引导学生课前预习预习是培养学生自主学习能力的有效环节,直接关系到学习效率的提高。而课后练习体现了该篇课文的核心教学目