【摘 要】
:
针对直线步进电机的跟踪控制问题,给出了一种新的控制方案,将电机的动力学方程转换为4阶状态方程组,引入有限时间预设性能函数,结合反步法,进行控制器设计,提高了系统的暂态
【基金项目】
:
辽宁省教育厅重点攻关项目(2020LNZD05),辽宁科技大学优秀人才培养项目(2019RC09)
论文部分内容阅读
针对直线步进电机的跟踪控制问题,给出了一种新的控制方案,将电机的动力学方程转换为4阶状态方程组,引入有限时间预设性能函数,结合反步法,进行控制器设计,提高了系统的暂态性能和稳态性能,同时,保证电机闭环系统在平衡点处是渐近稳定的。实验结果证明,采用提出的控制方案,电机动子能够较好地跟随参考信号运动,验证了该控制器的可行性和有效性。
其他文献
摘 要:课堂是实施素质教育的主阵地,教师是学生参与教学过程的领路人。我们在教学中,要把学生主动参与学习活动作为教学设计的根本原则,注意教与学双方的分工合作,明确师生各自应扮演的角色,尊重学生的“主人”地位,防止教师的“越位行为”。教师有所为有所不为,才能培养学生有所作为。 关键词:思想品德参与意识培养 中图分类号:G631文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)05(c)-021
针对航天器姿态跟踪控制问题,设计一类考虑输入饱和的快速有限时间姿态跟踪控制器。采用四元数描述法建立航天器姿态模型,结合最优控制理论和快速有限时间稳定理论,对航天器