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随着新一论课改的不断深入,小学英语教师的培训工作越来越受到有关部门的重视,各省市在逐渐加大小学教师的培训力度,但效果并不明显,尤其对农村小学英语教师的培训重视程度不够,保障和管理机制不完善。文章通过对吉林省小学英语教师培训现状的调查,反思培训中出现的问题,探讨解决问题的途径。
小学英语教师培训现状调查
【摘 要】
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随着新一论课改的不断深入,小学英语教师的培训工作越来越受到有关部门的重视,各省市在逐渐加大小学教师的培训力度,但效果并不明显,尤其对农村小学英语教师的培训重视程度不
【机 构】
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吉林师范大学外国语学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2011年09期
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