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在普通话水平测试中，藏族学生大多存在认识不足、声调偏误明显、识字量少、有紧张和自卑心理等问题。因此，为提高普通话水平测试成绩，藏族学生应高度重视测试前的准备，克服紧张和自卑心理，并强化汉字识字能力和声调的训练。
藏族学生在普通话水平测试中存在的问题及建议
【摘 要】
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在普通话水平测试中，藏族学生大多存在认识不足、声调偏误明显、识字量少、有紧张和自卑心理等问题。因此，为提高普通话水平测试成绩，藏族学生应高度重视测试前的准备，克服紧张和
【机 构】
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西藏民族学院人文学院
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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