【摘 要】
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结合高三"整本书"阅读与复习教学实践,围绕"如何推行高三整本书阅读""如何进行有效复习"展开阐释。在高三推行"整本书"阅读,关键是合理安排:早作准备,精挑书目;有序规划、深
【机 构】
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江苏省苏州大学附属中学 215600
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结合高三"整本书"阅读与复习教学实践,围绕"如何推行高三整本书阅读""如何进行有效复习"展开阐释。在高三推行"整本书"阅读,关键是合理安排:早作准备,精挑书目;有序规划、深化阅读。在复习阶段,加强复习管理:多层积累,做好复习准备;有效梳理,抓好复习环节;打通读写,提高复习效率。整本书阅读与复习能促进思维发展与提升,有利于培养学生思维的深度、广度与思辨性。
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