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在互学互鉴中深化中美合作及人才培养探究
在互学互鉴中深化中美合作及人才培养探究
来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:www752169
【摘 要】
:
摘 要:中美联合进行人才培养,适应彼此发展需求,合作空间广阔,但存在“四多”和“四少”问题。双方在师生交流、教学与学科发展、校际与省州互动方面存在不对等、不均衡的现实问题,阻碍了人才培养的深入合作。因此,要进一步促进教育对外开放和高等教育国际化发展;持续促进中美师生双向交流;不断完善学科、教学共建制度;促进多主体协同创新;增进多机构双向、多向、全方位交流;推动校际交流及省州互动,以推动教育发展命运
【作 者】
:
印凯 王颖 韦潇 张燕军
【出 处】
:
世界教育信息
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
中美合作
联合培养
互学互鉴
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