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小学生的英语教学,主要通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,使学生感受语言的魅力,在具体的语言环境中,运用语言,达到快速熟知英语、掌握英语,使课堂有趣、有效。
小学英语有效课堂的创建
【摘 要】
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小学生的英语教学,主要通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,使学生感受语言的魅力,在具体的语言环境中,运用语言,达到快速熟知英语、掌握英语,使课堂有趣、有效。
【机 构】
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内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡镇第三小学,
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2013年36期
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