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小学阶段是学生接受教育的关键时期,学校有责任为学生提供更加科学有效的教学模式,帮助学生更好的接受教育。因此,本文从小学管理的现状入手,提出教学体系、家校联系、监督工作中存在的问题,并给出完善教学体系、加强家校联系、注重监督工作的建议,希望有一定的帮助。
当前小学教学管理中的问题与措施分析
【摘 要】
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小学阶段是学生接受教育的关键时期,学校有责任为学生提供更加科学有效的教学模式,帮助学生更好的接受教育。因此,本文从小学管理的现状入手,提出教学体系、家校联系、监督工
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区发展街小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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