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环境监测是一门知识综合性较强的课程,在双语教学过程中需要不断完善讲授内容和讲授方法,以提高其教学质量。我们的教学实践表明,抓住重点内容、加强与学生交流、增加课堂练习、培养英文文献阅读能力这些方面能够提升环境监测双语教学效果,同时,培养学生的自主学习能力,加强学生的专业英文表达能力是我们今后努力的方向。