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本文从教育现状引发思考，从个性全面发展与社会发展规律角度探索中国教育的出路，唯有正确的评价标准和体系才能使中国教育走上阳光大道。
浅谈教育目的和教育评价标准
【摘 要】
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本文从教育现状引发思考，从个性全面发展与社会发展规律角度探索中国教育的出路，唯有正确的评价标准和体系才能使中国教育走上阳光大道。
【机 构】
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浙江省湖州出入境检验检疫局
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年29期
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