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自然角是幼儿认识自然的一扇＂窗＂,也是开启科学探索的一条＂路＂。饲养和种植的内容要源于生活实际,结合季节变化,考虑活动主题的需要。观察时间可以随意,或者定期、跟踪观察。教师可以启发幼儿借助符号、表格、图画等方式进行观察记录,体验科学观察、自主探究的乐趣,从而充分提升自然角的教育价值。
多渠道提升自然角的教育价值
【摘 要】
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自然角是幼儿认识自然的一扇＂窗＂,也是开启科学探索的一条＂路＂。饲养和种植的内容要源于生活实际,结合季节变化,考虑活动主题的需要。观察时间可以随意,或者定期、跟踪观察。教师
【机 构】
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张家港市金港中心幼儿园
【出 处】
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教育导刊：下半月
【发表日期】
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2016年12期
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