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自2002年10月开展整体护理以来,强化临床健康教育,对口腔颌面肿瘤患者实施以护理诊断为依据的从入院到出院的全程计划教育,免除了整体护理流于形式,提高了患者参与治疗、护理的积极性和重要性,使所有患者安然度过围手术期,掌握出院后的注意事项,提高了患者的生存质量.现就其护理的特殊性,将健康教育方法介绍如下: