让学生当小老师

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新课程改革的主旨是转变学生的学习方式,充分发挥学生的学习主体作用。在课堂教学中,让学生尝试当小老师,“自己出题自己做”,或“自己出题让别人做”,可以教发学生的学习兴趣,充分发挥他们作为学习主体的作用,取得良好的教学效果。
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