论文部分内容阅读
实践教学是高职院校提高思想政治理论教学实效性的有效途径,本文通过对高校思政课实践教学面临困境的分析,积极探索高职院校思政课实践教学形式的有效途径,让学生树立正确的思想意识和政治素养,养成积极向上、勇于攀登的心态,以达到思政课在实际教学中理论联系实际,全面提高学生综合素质的教学目的。
高职院校思政实践课教学面临的困境及应对探讨
【摘 要】
：
实践教学是高职院校提高思想政治理论教学实效性的有效途径,本文通过对高校思政课实践教学面临困境的分析,积极探索高职院校思政课实践教学形式的有效途径,让学生树立正确的
【机 构】
：
眉山职业技术学院
【出 处】
：
科教导刊:电子版
【发表日期】
：
2021年3期
其他文献
财务管理这门课程,以其本身的学科价值,在高校的财务管理教学体系中一直占据着主导地位,课程思政在财务管理学科的应用以及学生正确财务价值观的树立,在新时代教育要求的背景
《有机化学》是我院化工技术系开设的一门专业必修课程,该课程是其他专业核心课程的基础和铺垫。近几年来,由于我院生源结构的改变,学生普通话水平较低、基础知识薄弱,加之该
随着制药行业逐步向智能化发展,制药行业对人才的需求有了一定的变化。而制药工程专业如何在新形势下满足制药行业对人才的需求,已成为目前专业发展中亟待解决的问题。新工科
站在高职物流管理专业人才培养的视角,在实施“1+X”证书制度实践过程,需要注意的方面和具体的实施方法建议。强调物流管理专业学生通过“1+X”证书制度的实施,能够有效的提
高校管理类专业要推进内涵式发展,基于成果导向教育(OBE)的课程建设是重要实现途径之一。本文针对《企业文化》课程教学中存在的问题,从OBE导向的教学模式出发,从教学目标、
以线上线下混合式金课的电路分析课程思政教育为研究对象,旨在结合线上线下混合金课来重塑电路分析课程思政教育模式。对电路分析课程思政的现状进行了分析,明确了电路分析课
随着新工科建设的进一步推进,各大高等学校均提出了一系列课程改革措施,以适应当前国家和社会发展的人才需求。本文针对隧道工程课程进行了思政改革分析,提出了基于学生能力
在新兴科技不断涌现的今天,信息技术领域的人才需求日益提升。非电类专业学生不仅仅需要掌握本专业的课程理论知识,而且更需要掌握一定的电工学与电子学理论与知识。因此,对
实现中华民族的伟大复兴,是全国人民的共同理想。民族大学生是各民族的精英;是实现中华民族伟大复兴,构建和谐社会,弘扬民族团结,维护社会稳定和国家统一的重要力量。民族地