物理教学中的信息技术

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目前,多媒体技术、网络技术的普及为理科教学改革提供了契机,注入了活力。中学物理是着力培养学生观察实验能力,运用所学知识解释生活中的有关现象,培养探索自然规律的技能的学科。若将学生置身于一定环境中(图象),让学生在实验环境中去领悟、观察现象、分析揭示物理规律,效果会更好。传统的教学由于人力,物力、时间等方面的限制,无法充分地做到这一点,而运用电脑技术则可以把物理学习的 At present, the popularization of multimedia technology and network technology has provided an opportunity for the reform of science teaching and has injected vitality. Middle school physics is a discipline that focuses on cultivating students’ ability to observe experiments, using relevant knowledge to explain relevant phenomena in life, and developing skills to explore natural laws. If students are placed in a certain environment (images), the students will be able to comprehend and observe the phenomena in the experimental environment and analyze and reveal the laws of physics. The results will be better. Traditional teaching cannot fully achieve this due to limitations in manpower, material resources, and time, and the use of computer technology can make physical learning possible.
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