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在依法治国观念不断深入的过程中，道德与法治教学地位不断彰显，通过道德与法治的学习，不但可以帮助学生树立道德法治意识，同时也有利于学生健康人格的塑造。下面，笔者从道德与法治人手，以主题班会形式，阐述如何通过构建和谐主题班会教育新常态，对学生进行道德与法治教育。
从道德与法治入手构建和谐主题班会
【摘 要】
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在依法治国观念不断深入的过程中，道德与法治教学地位不断彰显，通过道德与法治的学习，不但可以帮助学生树立道德法治意识，同时也有利于学生健康人格的塑造。下面，笔者从道德与法治
【机 构】
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酒泉第五中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度课题《道德与法治课和主题班会整合策略探究》系列研究成果,课题编号:GS[2017]GHB0604
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