【摘 要】
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通过对普通高校辅导员的需求调查分析,根据目前高校辅导员的需求特点,从辅导员激励机制的完善对策进行探讨,便于高校管理者在高等教育体制改革深化的阶段寻求高校辅导员管理
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通过对普通高校辅导员的需求调查分析,根据目前高校辅导员的需求特点,从辅导员激励机制的完善对策进行探讨,便于高校管理者在高等教育体制改革深化的阶段寻求高校辅导员管理的解决对策。
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