【摘 要】
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【摘 要】精神世界明亮的班主任，有高尚的教育境界、博大的教育情怀、贴近学生的教育实践。他（她）们能从平凡而琐碎的日常事务中走出来，走进学生的内心世界，以自我精神世界的丰满照亮学生的发展之路;他（她）们关注学生的自主发展，重视学生的自我发现和自我激励，更重视学生的自我调整和自我融入。 【关键词】班主任;精神引领;自主发展 【中图分类号】G451.6 【文献标志码】B 【文章编号】1005-600
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【摘 要】精神世界明亮的班主任，有高尚的教育境界、博大的教育情怀、贴近学生的教育实践。他（她）们能从平凡而琐碎的日常事务中走出来，走进学生的内心世界，以自我精神世界的丰满照亮学生的发展之路;他（她）们关注学生的自主发展，重视学生的自我发现和自我激励，更重视学生的自我调整和自我融入。
【关键词】班主任;精神引领;自主发展
【中图分类号】G451.6
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