矩阵特征根特征向量的求解方法及应用的研究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nengding
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:本文主要介绍了求解特征根与特征向量的两种相关方法:列行互逆变换法和QR法。通过对n阶矩阵的特征根与特征向量的进一步研究,探讨出了矩阵特征根与特征向量在众多领域都有广泛的应用。
  关键词:矩阵;特征根;特征向量;特征多项式
  一、 矩阵特征根与特征向量的求解方法
  1. 列行互逆变换法
  列行互逆变换的三种变换方式:
  (1) 互相交换两列的位置cicj,同时互相交换j,i两行(rirj);
  (2) 第i列乘以不是零的数k,同时第i行乘以1k;
  (3) 第i列的k倍加到第j列(cj kci),同时第j行(-k)倍加到第i行(ri-krj)
  列行互逆法求特征根特征向量的基本方法是:把矩阵A和单位矩阵E同时做初等列变换,再对A做相应的行变换,通过一系列这样成对的变换方法,当矩阵A变换为对角矩阵时,对角线上的元素就是矩阵A的特征根,而单位矩阵E变换后的矩阵的列向量就是矩阵A的特征向量。
  2. QR法求特征根与特征向量
  QR算法也是一种迭代算法,这种方法的基础是构造矩阵序列{Ak},并且对矩阵序列进行QR分解。由代数学的相关知识可以得到:
  (1) 如果矩阵A是非奇异矩阵,那么矩阵A就可以分解成正交矩阵Q与上三角形矩阵R相乘,即A=QR,而且当矩阵R的对角线元素符号已经固定时,分解式也是固定的。
  (2) 如果矩阵A为奇异的矩阵,那么0是A的特征根,随便取一个数P,且P不是矩阵A的特征根,那么A-PI就是非奇异的方阵,只要我们求出A-PI的特征根,就会求出A的特征根,所以通常我们假设矩阵A为非奇异的方阵,这种假设不妨碍它讨论的一般性。
  设矩阵A是非奇异的方阵,令A1=A,对A1进行QR分解,就是把A1分解成为正交矩阵Q1与上三角形矩阵R1的乘积A1=Q1R1,令矩阵A2=R1Q1=QT1A1Q1,继续再对A2进行QR分解A2=Q2R2,并且定义A3=R2Q2=QT2A2Q2,一般来说,递推公式为:A1=A=Q1R1,Ak-1=RkQk=QTkAkQk,k=1,2,…
  QR算法就是通过利用矩阵的QR分解,依据上述的递推公式来构造序列{Ak},只要矩阵A是非奇异的方阵,那么由QR算法就可以完全得到{Ak}。
  二、 矩阵特征根与特征向量的应用
  1. 特征根与特征向量在n阶矩阵的高次幂的求解中的应用
  当n阶矩阵A可以对角化时,即矩阵A可与对角阵相似时,可以应用矩阵的特征根与特征向量计算它的高次幂Ak(k∈N),而且相对来说比较简单,当n阶矩阵A符合以下四个条件之一时,那么矩阵A就可以对角化,即A=PDP-1
  (1) n阶矩阵A有n个线性无关的特征向量。
  (2) n阶矩阵A有n个互不相等的特征根。
  (3) n阶矩阵A的每一个特征根的几何重数都和它的代数重数相等。
  A为对称矩阵,对于A=PDP-1,P=(ξ1,ξ2,……ξn),D=diag(λ1,λ2.....λn)
  其中λ1,λ2,……λn是矩阵A的n个互不相等的特征根,ξi是矩阵A中特征根λi的特征向量(i=1,2,……,n)。
  2. 生产系统的设计问题
  矩阵的特征根特征向量在二次曲面问题上的应用十分的广泛,比如说,我们可以用长期摄动方法来解决天体力学的问题,其中求近日点或轨道面升交点的运动平均角速度,解长期方程也可以归纳为矩阵特征根的问题,后来我们不断地发现很多领域对矩阵特征根和特征向量的需要,特别是社会科学领域对矩阵的特征根和特征向量的需要,它不断地为矩阵特征根特征向量问题的研究注入新的动力,下面我们举出一个在科学管理应用中的例子:生产系统的设计问题。
  要设计一个系统,这个系统是由n个完成工作的单位元组成的,并且其中的每个单元都有m种不同的操作,我们现在设第j个单元进行的第i个操作数量记为mji,操作所用的时间记为tji,单位时间所需费用为cji,由此我们可以得到单位操作所用费用为:eji=cjitjimji,此时我们称矩阵E=ejim×n是系统的效率矩阵。我们另设第j个单元的费用为Pj(j=1,2,……m),且系统进行第i个操作的数量为vi(i=1,2,……,n),则系统完成工作所需要的费用为P=Ev,我们称P和v分别是这个系統的费用向量与容量向量,现在我们的问题主要在于怎样确定任务的数量比例,也就是说怎样确定v的各个分量,从而使系统所需要的费用最大或者最小,因此我们考虑v的R商:R(v)=(Ev)T(Ev)vTv=vT(ETE)vvTv
  所以我们可以知道它的对称矩阵ETE的特征根就是它的最大值或最小值,而特征根λ所对应的特征向量是v。
  三、 结论
  通过掌握矩阵特征根以及特征向量的两种求解方法,矩阵的特征根和特征向量理论的应用是十分广泛的,可以应用到代数学求解复杂数学问题的领域中,也可以应用到经济等生活问题中,因此我们要把矩阵的相关知识运用到数学的各个方面。
  参考文献:
  [1]王萼芳.高等代数教程(上)[M].清华大学出版社,2009.
  [2]杨延峻.矩阵特征值与特征向量的同步求解法[J].甘肃联合大学学报(自然科学版),2006,3:2-3.
其他文献
摘要:本文针对中职学生写作能力较差的情况,就提高中职学生写作能力提出几点建议,以切实有效地帮助学生提升写作水平和表达能力,为他们步入职场增添筹码。  关键词:中职生;写作能力;兴趣;口语能力;应用文  随着国家对中职的大力扶持,中职的办学条件日益好转,硬件设施也日新月异。但作为学校最重要的软件之一——生源素质却迟迟跟不上。现在的中职生基本来自乡镇中学,并且是乡镇中学中成绩较差的学生。这些学生基础差
摘要:复合型人才是目前国家最为需要的人才类型,它不仅要求人才具有熟练的专业知识,更要求人才具备创新能力与实践能力。实验教学似乎是理科课程的专利,但是文科同样拥有进行实验教学的权力,我国各个高校正在以创新实践能力作为基础,对文科实践教学体系进行构建,锻炼文科学生的能力,提升文科学生的综合素质,让我国文科学生具备相关能力,符合时代的要求。  关键词:创新实践能力;文科;实验教学;构建  一、 引言  
摘要:学生的安全教育问题是当前青少年学生活动中心安全教育的重要课题,安全和科学的锻炼能够使学生受益终生。本文将简要地分析当前青少年学生活动中心学生安全存在的问题,并提出相应的解决措施。  关键词:青少年活动中心;安全问题;解决措施  青少年学生是祖国的花朵,学生的安全教育一直是我国教育事业中的重点工作。因此,在青少年活动中心中,我们仍然要以“安全第一”作为指导思想,加强对青少年安全教育的研究,为他
摘要:本文以高职食品专业为典型的案例,结合这个专业的特色,融合人才培养的主要目标,探索在创新创业教育体系当中有关课程建设和平台搭建等环节,明确高职食品专业创新创业教育体系的重要性,促进创新创业教育体系在高职食品专业当中更好的利用,发挥出更大的作用。  关键词:高职;食品专业;创新创业教育体系  当前很多高职院校开始实施2 1的教学模式,本文针对高职食品专业的创业教育与体系的创新进行全面的思考,结合
摘要:在高职院校中,班级是其构成的最基本元素,辅导员管理着班级的日常各项事务。文章基于人文关怀的视角,从教育的立意与价值取向出发,尝试着对辅导员班级管理的思路进行大胆创新,旨在加强对高职学生进行素质培养,造就各方面全方面发展的复合型人才。  关键词:人文关怀;高职生;价值;教育  高职学生的数量近年来不断增加,大部分高职学生在思想上稍有欠缺,因此教师在教育教学中要能够灌输良好的素质教育知识,加强对
摘要:涵泳的方式能促使学生对古诗词进行整体、反复的体会,令学生获得对作品的深层次把握,触及古诗词的文化特质。在高中语文教学中指导学生进行多元涵泳需要注意以下几个方面:必须要促使学生在涵泳时心无旁骛,集中精神、心怀敬意地阅读;必须要促使学生在涵泳时进行多元思考,尝试对古诗词进行价值判断;必须让学生在涵泳时心情愉悦,促使他们滋养性情。  关键词:涵泳;古诗词;高中语文  古诗词是中华文化的瑰宝,虽历经
摘要:近年来,高考古典诗歌的考查越来越注重对诗歌本身的理解,语文教学虽然也相当注重学生对诗歌内容的解读,但收效甚微,阅读鉴赏依然是学生心头的一大难题,也是教学的重点难点。本文以多年高中语文教学实践为基础,结合了作者自己独特的阅读体验,摸索出了一套简单有效的读懂诗歌的方法,即首先要着力于培养学生的三种能力:翻译能力,联想和想象能力,融会贯通能力。  关键词:诗歌鉴赏;翻译;联想想象;融会贯通  古典
摘要:班主任是班级的管理者、策划者、组织者,对于班级的管理具有非常重要的影响和作用。尤其在近些年,安全日渐成为班级管理中非常重要的内容,班主任更加需要充分发挥自身作用,积极探索构建平安班级的措施和路径,避免安全责任事故的发生,为学生的健康发展构建良好环境。  关键词:初中班级;平安班级;班级管理;安全教育  班级是教育开展的重要单位,通过班级的科学、合理管理,能够促使学生更好地融入到班级建设中来,