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心电图属于医学中疾病诊断与治疗的重要措施,心电图诊断教学也是医学教育中不可或缺的重要部分。然而,现阶段大学所开展的心电图诊断教学仍旧存在部分不足,导致心电图诊断教学的效果不尽如人意。鉴于此,本文主要讨论了心电图诊断教学存在的不足,在此基础上提出了几点优化心电图诊断教学的措施,仅供参考与借鉴。