【摘 要】
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从心理学的角度就动机和注意对提高健美操课的教学质量的作用做了阐述。
【机 构】
:
吉林师范大学体育学院,湖州师范学院体育学院
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从心理学的角度就动机和注意对提高健美操课的教学质量的作用做了阐述。
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