【摘 要】
：
通过透射电镜、扫描电镜和X射线衍射仪分析了投加膦酰基羧酸（POCA）对碳酸钙形貌及晶格参数2θ的影响,发现投加POCA改变了CaCO3垢的结晶习惯并对方解石有一定的晶格扭曲作用,随
【机 构】
：
南京理工大学化学系,山东理工大学化工学院
论文部分内容阅读
通过透射电镜、扫描电镜和X射线衍射仪分析了投加膦酰基羧酸（POCA）对碳酸钙形貌及晶格参数2θ的影响,发现投加POCA改变了CaCO3垢的结晶习惯并对方解石有一定的晶格扭曲作用,随着加药量的增加,方解石的比例减少,而文石和球霰石的比例增加,POCA对方解石（110）晶面的抑制作用强于（104）晶面;同时采用分子动力学（MD）方法,模拟计算了POCA与方解石的（110）、（104）晶面的相互作用,结果表明：聚合物分子与晶面之间的结合能主要由Coulomb作用和van der Waals作用力提供。比较POC
其他文献
利用天冬氨酸热缩聚产物聚琥珀酰亚胺（PSI）和天冬氨酸（ASP）合成了一种聚天冬氨酸衍生物。研究了聚琥珀酰亚胺与天冬氨酸不同比例时的接枝率,考察了聚天冬氨酸衍生物的阻垢性能。
幼儿教育阶段是人生命中最重要的时期，幼儿教师是幼儿接受系统培养过程中的关键因素。本文以一名幼儿教师工作者的身份，总结了一些经验和体会：首先对幼儿教师的基本素质和师德提
一、善用微笑，把尊重和信任传递给学生 良好的师生关系是激发学生高昂学习情绪，挖掘学生创造潜能的直接因素，它不仅会引起学生对教师的尊重和信任，而且还会使学生把对教师的爱迁移到教师所讲授的学科上来。只有学生和教师之间有了相互的尊重和信任，才会有一种宽松和谐的教学及学习氛围。也只有这样师生才能关系和谐，感情融洽，才能使学生产生良好的学习心态，兴趣盎然地进行学习。树立起学习的自信心。记得2008年4月的
【摘 要】要实现学校校本课程建设的各项目标，需要加大教师培训力度，进一步完善校本课程体系，不断完善校本课程的评价机制，努力打造有本地地域特色和本校文化特色的校本课程。 【关键词】校本课程 农村初中 不同层面 问题 对策 为调整和改革基础教育课程体系、结构、内容，教育部于2001年6月8日印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》。实行国家、地方、学校三级课程管理，搞好地方课程和
引言锂及其化合物是国民经济和国防建设中具有重要意义的战略资源，是“推动世界进步的能源金属。低镁锂比盐湖提锂的“沉淀-结晶”技术已在美国、智利、阿根廷等国实现工业化，
本文作者认为分化重组是一个普遍存在的发展模式 ,它有其发生发展的内在机制。在证券市场上 ,正是一系列分化重组行为使各类生产要素不断地得到优化配置 ,而要充分发挥中国证券市场的作用 ,则必须实施进一步的分化重组。
目前人们已发现许多均二苯乙烯衍生物具有蓝色发光的特性，此类有机共轭小分子作为空穴型光电发光材料的共轭化学结构已确定并且发光色度纯，两个苯环上引入取代基对其发光波长和
谈“教学”， 个人理解其有三层含义——教材、学生、教学。身为教师， 对于教材、学生以及课堂教学， 一定要具备相当水平的把握能力。身为一名有理想的教师， 一定会把“优化教学效果， 提高教学质量” 当作是永恒不变的终身事业追求。然而， 谈优化教学效果， 得从教材的利用说起。 我们深知教材是重要的教育教学因素。教师不是教教材， 而是要用教材教。这不仅是一个教学理念的转变问题，而且是一个教学实践的操作问
《唐宋名家词导读新编》（中山大学出版社2006年版，以下简称《新编》）是彭玉平教授撰写的一部关于唐宋词的选本型著作。该书分别以“唐五代”、“北宋”、“南宋”等三编共选录唐
在多年的高中教学中，发现许多学生学不好生物学，害怕学习生物学，究其原因是大多学生生物学科基础薄弱，而且生物学科要记的知识点很多。研究近几年的理综生物高考试题发现这些高考生物试题都离不开以能力立意这一主题。为此笔者认为高中生物复习思路应坚持以大纲能力的要求和高考考试说明为出发点，根据高考中题目的立意和表达形式的新变化，加以认真复习，重视培养学生的能力。下面就高中生物复习尤其是高三生物复习的对策谈谈笔