【摘 要】
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近几年,随着新课程改革的进一步深化,一些中小学在努力抓好教育教学工作的同时,积极引导和组织教师开展教育科研活动,对促进素质教育的实施和教育教学质量的提高起到了积极的
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近几年,随着新课程改革的进一步深化,一些中小学在努力抓好教育教学工作的同时,积极引导和组织教师开展教育科研活动,对促进素质教育的实施和教育教学质量的提高起到了积极的作用。但是,对多数中小学来说,教育科研工作仍然是个薄弱环节,对教育科研的目标不明确,方式方法不恰当,教育科研工作仍停留在形式上。因此,如何加强中小学教育科研工作,提高教育现代化水平服务,提高教育教学质量服务是一个亟待解决的现实问题。
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