论文部分内容阅读
探究式教学、启发式教学……课堂教学无论采用哪种形式,教师施教过程中为启发学生积极深入思考,或边讲边问,或阶段性提问,或跟进式追问,问题总是伴随着学生的整个学习过程。所以,教师备课过程中的问题设计是否巧妙而有吸引力,就成为影响课堂教学效果的重要因素之一,课堂上教师如何提问更是每位教师必备的重要技能之一。我们对课堂教学中教师提问的问题认真审视以后,就不难发现,我们常见的甚至是自己一贯奉行的问题设计,